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“五严”下的思考
引用本文:戴朝荣.“五严”下的思考[J].数学爱好者(高二版),2010(1).
作者姓名:戴朝荣
作者单位:江苏省句容市实验高级中学;
摘    要:为落实江苏省规范办学行为的决策部署,坚决执行五严规定,我校高一、高二、高三的学生周六周日不再集体组织上课,学生们可以选择回家,亦可以留校自由活

关 键 词:双休日  学习计划  自学能力  集体组织  自主学习能力  思考  办学行为  培养学生  学生自主学习  学习过程  
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