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| 网络村庄:中国农村青少年媒介素养教育实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.北京青年政治学院传播系 |
| 摘 要： | 网络村庄是中国农村青少年媒介素养教育的重要载体,当前我们的网络村庄官办色彩浓重,旨在提升青少年媒介素养的强调参与意识的"网络村庄"应是青少年实用空间、草根自下而上的试验田、网络村庄筹划创建者、青少年社交空间、草根表达空间和精神家园、舆论阵地和文化传承基地。青少年于其中的参与角色分别为:实用信息收集、编辑及发布者;网络社交达人;社会观察者与网络表达达人;舆论参与者、引导者与意见领袖;传统文化继承与发扬者。 |
| 关 键 词： | 网络村庄 参与式媒介素养教育 |