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教学《平衡》一得
引用本文:刘少华.教学《平衡》一得[J].科学课,1999(10).
作者姓名:刘少华
作者单位:福建省永春县桃城卧龙学校 362600
摘    要:我上《平衡》一课时,学生通过在杠杆尺上挂钩码的操作实验,很快就弄清了左右同等距离配上同等重量就能平衡的关系,接着研究左边第二孔格挂两个钩码有几种平衡方法,同学们通过分组实验得出了三种结果:

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