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刍议英语课堂教学的立体化
引用本文:沈建葆.刍议英语课堂教学的立体化[J].教学月刊,2004(10):42-45.
作者姓名:沈建葆
作者单位:浙江省义乌市教育局教研室 322000
摘    要:为了配合新世纪基础教育课程改革,适应加入WTO的需要,有利于全面实施素质教育,国家教育部制订的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)应运而生了。《标准》第二部分的“课程目标”明确指出:“基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语

关 键 词:课堂教学  立体化  课程改革  中学  英语教学  综合语言运用能力
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