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实施“优质溧工程”提升教学水平
引用本文:李坤杰.实施“优质溧工程”提升教学水平[J].教育实践与研究,2006(2A):9-10.
作者姓名:李坤杰
作者单位:吴桥县教育学会,河北沧州061800
摘    要:课堂教学是实施寿质教育的主渠道,提高教师的课堂教学艺术水平是提高教学质量的关键,启动“百节优质课工程”是名师工程的前奏和序曲,建立教师课堂教学水平评价机制,必须从基层抓起,从基础抓起,开展扎扎实实的群众性教学评价活动,只有广大教师把提高课堂教学艺术水平作为职业完美的追求,才能迎来教育事业蓬勃发展的春天。

关 键 词:优质课工程  课堂教学  评价
文章编号:1009-010X(2006)02-0009-02
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