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《Visual Basic语言程序设计》课程教学探索
引用本文:张书平.《Visual Basic语言程序设计》课程教学探索[J].中国科技信息,2007(14):262-262,264.
作者姓名:张书平
作者单位:河北省张家口机械工业学校,075000
摘    要:根据实际教学经验从教学内容和教学方法两方面探索了《Visual Basic语言程序设计》课程的教学;提出了在教学中依据培养目标调整教学内容,以激发学生的学习兴趣为目的合理改革传统的教学方法,培养和提高学生分析问题和解决问题的能力为前提,创新引进当今流行的教学方法。

关 键 词:Visual  Basic语言程序设计  案例教学  任务驱动
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