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| 农村初中英语词汇教学方法初探 | |
| 引用本文： | 冯丽,朱智刚.农村初中英语词汇教学方法初探[J].考试周刊,2007(44):80-81. |
| 作者姓名： | 冯丽 朱智刚 |
| 作者单位： | 1. 桐庐县横村初级中学,浙江,桐庐,311500 2. 浙江师范大学,浙江,金华,321000 |
| 摘 要： | 词汇是构成语言的三大要素之一。一个学生所掌握的词汇量的多少和正确,运用词汇的熟练程度,是衡量其语言水平的尺度之一。农村学校由于条件的限制,英语词汇教学方法单一,学生学习词汇的方式主要是课外识记、课内听写。学生和教师都非常吃力,且效果不好。根据多年的教学实践,笔者归纳了一些实用的中学英语词汇教学方法。 |
| 关 键 词： | 中学英语 词汇教学 方法探讨 |
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