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| 论元认知策略在外语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 马瑞巧.论元认知策略在外语教学中的应用[J].青海教育,2006(8). |
| 作者姓名： | 马瑞巧 |
| 摘 要： | 一、元认知与元认知策略
元认知(metacognition)是美国心理学家弗拉维尔(F.H.Flavell)于20世纪70年代提出的一个新概念,在欧美教育思想和教学体系中,具有深刻而广泛的影响力.元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识.元认知是关于认知的认知,是认知主体对自身心理状态、能力、任务目标、认知策略等方面的认识,以及对自身各种认知活动的计划、监控、评价和调节.…… |
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