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浅谈素质教育下的有效课堂教学
引用本文:付嫦娥.浅谈素质教育下的有效课堂教学[J].中国科教创新导刊,2012(12):47-47.
作者姓名:付嫦娥
作者单位:河北省承德县六沟高级中学 河北六沟 067406
摘    要:随着新课改的进行,进行有效课堂教学更显得尤为重要,那么有效课堂怎样获得呢?我认为这很大程度上取决于教师能否调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合设计有效的课堂训练,提升学生对知识的感悟,让学生自己从题中感悟出本节课哪些是重点知识。

关 键 词:教学  学生主体作用  教师启迪作用有效课堂
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