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| 小学英语教学方法点滴谈 | |
| 引用本文： | 姜旭丹.小学英语教学方法点滴谈[J].小学教学参考,2009(5). |
| 作者姓名： | 姜旭丹 |
| 作者单位： | 浙江省金华市南苑小学,浙江金华321000 |
| 摘 要： | “兴趣是最好的老师”。教育家乌申斯基也曾指出：“没有任何兴趣而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”学习兴趣是学习动机的重要心理成分，是学习积极性中最现实、最活跃的成分。当学生对学习产生兴趣，产生兴奋和期待时，就会形成一种渴求掌握知识的内在需要和强大动力。教师要想取得良好的教学效果， |
| 关 键 词： | 英语教学方法 小学 学习动机 学习积极性 乌申斯基 学习兴趣 内在需要 教学效果 |
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