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| 谈高考物理拓展性实验的复习 | |
| 引用本文： | 黄国龙.谈高考物理拓展性实验的复习[J].教学仪器与实验,2002,18(3):33-35. |
| 作者姓名： | 黄国龙 |
| 作者单位： | 浙江镇海中学 315200 |
| 摘 要： | 近几年物理高考试题中出现了较多的“拓展性”实验题 ,它们以高中物理学生实验为基点 ,命题者根据学生的认知结构和物理实验的一般特点 ,通过改变实验目的要求、实验控制条件、测量对象、实验仪器、实验图景等 ,提出新的实验课题及实际问题 ,要求学生设计新的实验或方法去解决。本文就物理高考复习时如何运用“拓展性”实验来培养学生的实验创新能力谈几点具体做法。1 改变实验目的和要求 ,拓展学生实验 ,培养学生改进原有实验和设计新实验的能力 这类拓展性实验的特点是 :在原有实验的基础上 ,改变实验目的和要求 ,要求学生利用原有实… |
| 关 键 词： | 高考试题 高考 物理 拓展性实验 复习 |
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