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提高高职院校学生英语口语能力的探析
引用本文:季晓燕.提高高职院校学生英语口语能力的探析[J].江西电力职业技术学院学报,2015(2):74-76.
作者姓名:季晓燕
作者单位:南京特殊教育职业技术学院,江苏 南京,210036
摘    要:口语表达是语言最基础、最核心的应用能力,口语水平的高低在一定程度上决定着语言交流的成效。高职高专英语教学坚持"实用为主,够用为辅"的原则,对高职高专学生来说,口语能力的培养尤为重要。以南京特殊教育职业技术学院为例,分析高职院校学生口语能力偏低的原因,提出提高口语能力的策略和途径,有助于高职英语口语教学的改革和发展。

关 键 词:高职院校学生  口语能力  成因  对策
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