高校英语专业英语报刊阅读教学积极阅读策略探究 |
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引用本文: | 赵欣尧.高校英语专业英语报刊阅读教学积极阅读策略探究[J].英语教师,2023(6):101-105. |
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作者姓名: | 赵欣尧 |
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作者单位: | 四川外国语大学成都学院 |
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摘 要: | 分析英语报刊阅读课程教学现状。结合实例,探究积极阅读策略在英语报刊阅读教学中的运用,如创设阅读期待,促进学生积极阅读心理;建立以学生为中心,任务为导向的教学模式,促成学生阅读的获得感和成就感;搭建课内向课外延伸的平台,培养学生主动阅读外刊的习惯和热情。
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关 键 词: | 高校英语 英语专业 英语报刊阅读 积极阅读策略 |
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