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| 借助问题链促进高中英语阅读教学高效课堂生成 | |
| 引用本文： | 王娟.借助问题链促进高中英语阅读教学高效课堂生成[J].英语教师,2023(6):158-161. |
| 作者姓名： | 王娟 |
| 作者单位： | 安徽省蚌埠市五河县第一中学 |
| 摘 要： | 结合实例，探究借助问题链促进高中英语阅读教学高效课堂生成的策略。提出教师可利用问题链导入新课，调动学生阅读兴趣；由浅入深设计问题链，维系学生阅读兴致；运用问题链梳理文本，学生掌握阅读结构；围绕核心设置问题链，优化学生阅读行为；精心设计优质问题链，推动学生深入阅读；学生参与补充问题链，理解阅读文本内涵等。 |
| 关 键 词： | 问题链 高中英语 阅读教学 高效课堂 |