读懂学生画里话,让疗愈自然发生——学校表达性心育活动的策划与实施 |
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引用本文: | 向婷婷.读懂学生画里话,让疗愈自然发生——学校表达性心育活动的策划与实施[J].中学生博览,2024(3):10-13. |
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作者姓名: | 向婷婷 |
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作者单位: | 四川省双流艺体中学 |
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摘 要: | <正>绘画是一种良好的自我表达方式,通过绘画宣泄,达到开放自我、接纳自我的状态。开心时,以画言志;难过时,以画解压;无聊时,以画消遣;浮躁时,以画沉淀。“每个孩子都是天生的艺术家。”艺术是感性的语言,学生创作的作品诉说着他最真实的感受,借助画画表达内心活动,
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