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| 找准作文教学的"切入点" | |
| 引用本文： | 宋芳英.找准作文教学的"切入点"[J].小学时代,2011(2). |
| 作者姓名： | 宋芳英 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市鲈乡实验小学,215200 |
| 摘 要： | 找准作文教学的"切入点"是语文新课标对作文教学的要求,也是学生认识和创造自我、体验并感悟生活、培育与表达真情的需要.作文教学必须从学生身心发展的实际水平出发,以新颖、灵活、多变的教学方式,帮助学生找到写作"切入点",有效促进学生语言素养提升. |
| 关 键 词： | 作文教学 情境 兴趣 悬念 积累 |
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