翻转课堂优化老年大学计算机课堂探析 |
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引用本文: | 庄卓.翻转课堂优化老年大学计算机课堂探析[J].黑龙江科技信息,2014(32):212-212. |
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作者姓名: | 庄卓 |
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作者单位: | 桂林旅游高等专科学校 基础部,广西 桂林,541006 |
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摘 要: | 当今老龄化社会带来了老年计算机教育的蓬勃发展,而翻转课堂教学模式以其具有的自主性、灵活性、人性化等显著特点正好与老年大学计算机课程的教学需要相契合,通过分析老年大学计算机课程的实际教学状况,以翻转课堂教学模式优化老年学员学习计算机课程的教学方式,极大地提高了老年大学计算机课程的教学质量;同时也提出了优化老年大学计算机课堂后面临的各种问题。
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关 键 词: | 老年大学 翻转课堂 教学模式 教学质量 |
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