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| 生命课堂的基本理念及实践样态 | |
| 引用本文： | 邱新颖,赵风雨.生命课堂的基本理念及实践样态[J].教学与管理,2007(6). |
| 作者姓名： | 邱新颖 赵风雨 |
| 作者单位： | 渤海大学教育学院，渤海大学教育学院 |
| 摘 要： | “生命课堂”就是指师生把课堂生活作为自己人生中的一段重要的构成部分。师生在课堂教学过程中,通过主体间的各种交往活动,既学习与生成知识,又获得与提高智能,最根本的还是师生生命价值得到了体现,健全心灵得到了丰富与发展,使课堂生活成为师生共同学习与探究知识、智慧展示与能力发展、情意交融与人性养育的殿堂,成为师生生命价值、人生意义得到充分体现与提升的快乐场所。 |
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