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| 如何引导初三学生复习所学时态 | |
| 引用本文： | 张玉山.如何引导初三学生复习所学时态[J].山东教育,2005(11):38-38. |
| 作者姓名： | 张玉山 |
| 作者单位： | 东明县东明集镇第一初级中学 |
| 摘 要： | 初中英语教学大纲要求学生“掌握动词的五种基本时态的基本用法”。历年中考英语试题中涉及时态考查的题目为数不小，据笔者观察，动词时态对大部分学生而言是一个薄弱环节。为全面提高学生们的英语成绩，谈一下笔者是如何引导初三学生复习英语时态的。 |
| 关 键 词： | 初三学生 复习 引导 初中英语教学 中考英语试题 基本用法 动词时态 英语成绩 英语时态 题目 环节 |
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