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| 开辟作文教学的多维空间 | |
| 引用本文： | 覃国平.开辟作文教学的多维空间[J].语文教学与研究,2007(11):10-13. |
| 作者姓名： | 覃国平 |
| 作者单位： | 湖北省语文特级教师 |
| 摘 要： | 平心而论，每年高考的作文备考，绝大多数语文老师都认真组织了复习，训练量之大，训练频率之高，是不言而喻的。但只要我们深刻反思，就会发现我们的作文备考还没有真正纳入作文教学的范畴；更有甚者，我们的作文教学说是以训练（写了改、改了发）为主线，实则以训练为“专线”，没有作为一项系统工程来构建。这个系统工程应该追求理论与实践的统一，追求训练与实效性的统一，追求人文熏陶审美教育与作文教学的统一，建立一种立体式作文教学模式。第一段] |
| 关 键 词： | 作文教学 多维空间 作文备考 系统工程 训练量 理论与实践 语文老师 审美教育 |
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