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| 如何选好作文的切入点 | |
| 引用本文： | 管希文.如何选好作文的切入点[J].语文教学与研究,2007(5):12-13. |
| 作者姓名： | 管希文 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确要求教师在教学过程中，要让学生“在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。”《语文课程标准》明确指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础”，“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”。因此，高度重视语文教学中学生的个性差异特征，增强教学活动的有效性，促进学生学业和人格的健康发展，就成为个性化教学的重要价值。倡导个性化教学是实施新课标理念的需要，也是张扬学生个性的需要和体现语文教学艺术魅力的需要。 |
| 关 键 词： | 个性化教学 语文教学 《基础教育课程改革纲要（试行）》 《语文课程标准》 学生全面发展 阐释 语文学习 教师指导 |
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