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| 语文探究要经世致用 | |
| 引用本文： | 郭毅峰.语文探究要经世致用[J].语文教学与研究,2007(11):72-73. |
| 作者姓名： | 郭毅峰 |
| 摘 要： | 我觉得，要真正地学好语文，必须具备三个条件：有学、有思，有用。学语文有学、有思的过程就是语文探究。而这里所讲的“有用”，则指“经世致用”，就是学习语文中对现实社会有用的东西，研究语文学问要和社会实际相结合，要理论联系实际，指导和服务于实际生活，服务于社会，造福民生，匡世济民；不要空谈，要活学活用。前者是课改的方法和过程，后者是课改的目的和核心。第一段] |
| 关 键 词： | “经世致用” 语文 理论联系实际 现实社会 社会实际 实际生活 服务 课改 |
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