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| 高中英语课堂教学中的有效导入方式 | |
| 引用本文： | 徐丹.高中英语课堂教学中的有效导入方式[J].考试周刊,2012(47):103-103. |
| 作者姓名： | 徐丹 |
| 作者单位： | 江苏省睢宁高级中学北校区,江苏睢宁,221200 |
| 摘 要： | 本文从媒体课件、思考问题、背景资料等方面阐述导入方式的运用,以此优化教学过程和方法。围绕课程教学任务要求、知识要点、课程内容等激发学生语言学习的主观能动性。围绕课程知识要点丰富导入方式,有效拓宽学生的学习思维,促进语言知识技能的转化生成。 |
| 关 键 词： | 高中英语 英语课堂 教学有效性 导入方式 |
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