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道德评价应向学生生活回归
引用本文:高飞,李丽红.道德评价应向学生生活回归[J].考试周刊,2012(46):176-177.
作者姓名:高飞  李丽红
作者单位:1. 红河学院教师教育学院,云南蒙自,661100
2. 云南艺术学院,云南昆明,650000
摘    要:传统品德评价脱离了学生现实生活,缺乏对学生品德自我发展的关怀。随着新课程改革的进一步深入,人们越来越重视德育与现实生活的紧密联系。本文从分析品德评价与生活割裂的原因入手,将动机纳入评价体系,建构品德评价的生态环境,积极倡导品德评价向学生生活的回归。

关 键 词:德育  品德评价  生活回归
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