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| 音乐开启潜力之门 | |
| 引用本文： | 司晓.音乐开启潜力之门[J].辅导员,2010(12):J0004-J0004. |
| 作者姓名： | 司晓 |
| 作者单位： | 山东省蓬莱市刘沟镇解宋营完小 |
| 摘 要： | 我一直认为素质教育不是某一种教育的片面发展，而是受教育者的品德、智力、审美、体能体魄、操作技能等的全面培养和提高，它离不开融合着感性与理性、自由和规范、功利与超功利的艺术教育形式。作为一名长期从事音乐教学的教育工作者，我想结合自己的实际执教过程结合自己的感悟， |
| 关 键 词： | 音乐教学 素质教育 感性与理性 教育工作者 片面发展 受教育者 操作技能 教育形式 |
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