|
|||||
|
|
| 创设情境，让学生＂会说＂ | |
| 引用本文： | 王利华.创设情境，让学生＂会说＂[J].辅导员,2010(12):49-50. |
| 作者姓名： | 王利华 |
| 作者单位： | 河南省濮阳市华龙区实验小学 |
| 摘 要： | 口语交际教学不能只局限于课本、课堂的训练，老师们应利用各种方式巧妙地去创设有利于学生口语交际的真实情境，为学生提供交际的机会，激发学生交际的欲望。使学生在情境中练习，在情境中发展，提高学生的实际交际能力。因此，我们创造机会把口语交际练习引伸到课堂以外，使学生的交际内容更广些、更宽些。 |
| 关 键 词： | 创设情境 学生 口语交际教学 口语交际练习 实际交际能力 交际内容 课堂 课本 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |