|
|||||
|
|
| 如何对学生进行创造思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 青祥燕.如何对学生进行创造思维能力的培养[J].时代教育,2007(8Z):115-115. |
| 作者姓名： | 青祥燕 |
| 作者单位： | 南充市西河路小学,637000 |
| 摘 要： | 在数学教学中培养学生的创造思维，发展创造力是时代对教育提出的要求。思维的积极性、求异性、广阔性、联想性等是创造思维的特性，在数学教学中有意识地抓住这些特性进行训练与培养，既可提高学生的创造思维能力，又是提高小学数学教学质量的重要一环。第一段] |
| 关 键 词： | 创造思维能力 能力的培养 学生 数学教学质量 创造力 求异性 广阔性 联想性 |
| 文章编号： | 1672-8181（2007）08-0115-01 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |