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| 五年制高级技工技能训练方法 | |
| 引用本文： | 邵伟军.五年制高级技工技能训练方法[J].中国培训,2003(8):55-55. |
| 作者姓名： | 邵伟军 |
| 摘 要： | 一、五年制高级技工班学生的生理特征五年制高级技工班的学生是在完成初中阶段学习后进入高级职业技工学校学习,其年龄一般都在16～20周岁。在高级职业技工学校学习期间,特别是到后三年段,其生理特征正处于青春发育后期:体重、肺活量基本与成人相仿;性机能趋于成熟;脑细胞与神经系统发育已完全;第二信息系统开始占据优势地位。这些都已经完全能够适应在生产实习教学活动中和全天的满负荷实习工作量的需要。二、心理特征除具备三年制中技班学生的普通共性外,还具有以下的个性现象:1、较强的独立性。2、较稳定的情感。3、操作动手能力强。三、… |
| 关 键 词： | 五年制 高级技工 技能训练 训练方法 技工学校 生产实习教学 |
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