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电子设计教学与课程体系研究
引用本文:马光喜,李良荣,李震.电子设计教学与课程体系研究[J].实验室研究与探索,2014(7).
作者姓名:马光喜  李良荣  李震
作者单位:贵州大学电子信息学院电子科学系;
基金项目:国家自然科学基金项目(61361012);2011年贵州省高等院校教学内容和课程体系改革重点项目(黔教高发[2011]281);贵州大学2010年教育教学改革研究重点项目(gdjg[2010]007)
摘    要:电子设计(即电子系统设计)教学课程体系,是指电子信息学科本科生教学体系中,除"校、院级平台课"之外的专业技术课程体系。本研究的目标,是构建符合现阶段电子技术人才实践能力培养需求的课程体系。电子设计教学是一个系统工程,实践能力培养体系一直处在改革和建设之中。论文阐述贵州大学电子信息学科教学体系改革与实施的方法,重点从课程体系的电路基础层、综合设计层、专业基础层、研究创新层等4个教学层次设计展开研究与探索。通过多年的教学实践活动证明,这套课程体系对大学生实践能力的提高有显著效果。

关 键 词:电子设计  实践教学  课程体系

Studies of Electronic Design Teaching and Curriculum System
Abstract:
Keywords:
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