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中学语文诗歌教学的意象分析法——以徐志摩诗歌为例
引用本文:
黄秀英.中学语文诗歌教学的意象分析法——以徐志摩诗歌为例[J].读与写:教育教学刊,2011(7):88+118.
作者姓名:
黄秀英
作者单位:
重庆市忠县拔山中学
摘 要:
诗歌意象是反映诗人人格的一面重要镜子,由于人格的独特性,诗人的诗歌意象也有其独特性。本文以徐志摩的诗歌意象为例,运用诗歌的意象分析法,详细分析其在中学语文教学中的具体运用。
关 键 词:
中学语文
诗歌教学
意象分析法
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