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| 高中生英语听力策略训练及启示 | |
| 引用本文： | 王悦.高中生英语听力策略训练及启示[J].高考(理化生),2014(9). |
| 作者姓名： | 王悦 |
| 作者单位： | 上海外国语大学; |
| 摘 要： | 听力学习策略是第二语言学习策略的一个重要组成部分。研究表明,使用英语听力策略有助于减轻学生焦虑程度,增强学习信心,提高学生英语听力成绩。本文通过实证调查以及数据分析,认为教师应该在高中英语听力教学中适当的引入听力策略训练,提高学生对听力策略的认识,继而主动将听力学习策略运用在学习和考试中,从而提高学生的学习信心和听力水平。 |
| 关 键 词： | 高中 听力学习策略 策略训练 |
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