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| 考核学校不能“一个方子吃药” | |
| 引用本文： | 李霞.考核学校不能“一个方子吃药”[J].基础教育研究,2009(3). |
| 作者姓名： | 李霞 |
| 作者单位： | 胶南市滨海街道办事处中心; |
| 摘 要： | 为了促进和推动本地区教育质量向教育目标所期望的方向持续、和谐、有效发展,各地教育主管部门都会在每年年初统一制定《学校年度目标管理考核方案》,并将《评估考核细则》转发至下属单位,对检查的内容、形式作详尽说明。这样做或许是为了给下属单位指明工作方向,或是为了让基 |
| 关 键 词： | 基层学校 有效发展 主管部门 教育目标 教育质量 目标管理 学校自我评估 评估制度 工作方向 考核评估 |
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