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成人高职工学结合人才培养模式的指标建设
引用本文:郑群,郑永选,张海成.成人高职工学结合人才培养模式的指标建设[J].成人教育,2010(10).
作者姓名:郑群  郑永选  张海成
作者单位:秦皇岛职业技术学院,机电系,河北,秦皇岛,066000
摘    要:校企合作、工学结合是高职高专院校人才培养模式特色的集中体现,是一项提高学生职业技能的系统工程.只有大力抓好人才培养模式的指标建设,才能实现真正意义上的工学结合.

关 键 词:工学结合  指标建设
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