大学生人际交往误区及对策 |
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引用本文: | 周学红.大学生人际交往误区及对策[J].天中学刊,2001,16(1):113-115. |
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作者姓名: | 周学红 |
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作者单位: | 信阳师院,中文系,河南,信阳,464000 |
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摘 要: | 良性的人际交往是素质教育的要求,也是大学生心理健康的标志。由于大学生个性因素和其所受的社会环境影响的差异性,导致有些同学在进行人际交往时出现偏差,陷入误区,给和谐的人际关系形成造成了一些障碍,这不仅影响了集体的团结与进步,也影响个人学习与发展,与已与人都十分不利。为此,必须采取一些行之有效的对策加以引导,进行诊治,从而达到进行正确人际交往,建立和谐人际关系的目的。
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关 键 词: | 大学生群体 人际交往 人际交往误区 人生观 价值观 个性差异 心理健康教育 |
文章编号: | 1006-5261(2001)01-0113(03) |
修稿时间: | 2000年11月6日 |
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