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浅谈小学生健全人格的培养
引用本文:
李杏梅.浅谈小学生健全人格的培养[J].学周刊C版,2015(6):112-113.
作者姓名:
李杏梅
作者单位:
河北省石家庄市鹿泉区大河镇大河小学
摘 要:
随着素质教育的发展,社会对人才的需求不仅仅是具有丰富的文化知识,还需要有一个健全的人格,只有人格健全的人才有可能取得成功。所以,在小学教育教学过程中,教师不但要培养学生对知识探索的能力,还要使他们的心理健康发展,形成正确的人生观的价值观,用积极健康的态度面对人和事。在教学过程中,教师要对学生的心理健康发展状况投入关注,引导学生能正确地调节自己的情绪,在学习中积极地投入。
关 键 词:
文化知识
心理健康发展
小学教育
教学过程
学习过程
人格健全
学习能力
学习水平
心理面貌
心理安全
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