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| 浅议小学数学有效教学 | |
| 引用本文： | 杨月萍.浅议小学数学有效教学[J].学周刊C版,2015(6):75. |
| 作者姓名： | 杨月萍 |
| 作者单位： | 甘肃省靖远师范附属小学 |
| 摘 要： | 在有限的课堂教学时间里,提高数学教学质量,实现有效教学,提升教师的专业素质是基础。要树立先进的教学理念,不断丰富个人知识储备,教学中要经常反思。教师吃透新教材是前提,吃透教材就是为了用好教材;培养和提高学生的学习兴趣是关键。不断创设情境,激发学生学习的积极性;建立平等、和谐的师生关系是保证,教师要放下架子,尊重每一个学生。 |
| 关 键 词： | 小学数学 有效教学 |
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