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时代发展视阈下好教师的评价标准及具体释义分析
引用本文:陈志超.时代发展视阈下好教师的评价标准及具体释义分析[J].辽宁师专学报(社会科学版),2015(3).
作者姓名:陈志超
作者单位:朝阳师范高等专科学校,辽宁朝阳,122000
摘    要:按照习近平总书记的讲话,在时代发展视阈下,论述好教师的“四有”评价标准,并对好教师的“四有”评价标准进行了具体释义分析,对新时期广大教师如何成长为好教师具有重要的实践指导意义。

关 键 词:好教师  评价标准  释义分析
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