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小学数学课堂教学实践
引用本文:
王英杰.小学数学课堂教学实践[J].考试周刊,2013(44):66-66.
作者姓名:
王英杰
作者单位:
南靖县靖城中心小学,福建南靖363601
摘 要:
在小学数学课堂教学中,教师是课堂教学的组织者和引导者,起主导作用。教师要探索课堂教学方式,掌握教学规律,遵循教学规律,进行数学课堂教学改革,使学生自觉、积极地掌握系统的数学基础知识和基本技能,发展能力。
关 键 词:
小学数学课堂教学
教学规律
教师主导作用
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