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高职商务英语专业学生职业能力培养探析——以英文报刊教学为例
引用本文:李文.高职商务英语专业学生职业能力培养探析——以英文报刊教学为例[J].考试周刊,2013(47):87-89.
作者姓名:李文
作者单位:安徽工商职业学院国际贸易系,安徽合肥231131
基金项目:教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会课改课题(GZGZ7611-12)
摘    要:职业能力是高职院校人才培养的核心内容。本文从高职商务英语专业学生职业能力相关理论入手,从英文报刊教学的角度,分析了如何利用英文报刊的特点,有效地开展报刊教学,提高高职商务英语专业学生的职业能力,从而更好地为经济建设服务。

关 键 词:高职商务英语专业  职业能力  英文报刊教学
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