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| 数学新课程标准下教学行为转变再探 | |
| 引用本文： | 林仙,张金华.数学新课程标准下教学行为转变再探[J].当代教育论坛,2007(8):115-116. |
| 作者姓名： | 林仙 张金华 |
| 作者单位： | 云南蒙自红河学院教师教育学院，云南蒙自红河学院远程成人教育学院 |
| 摘 要： | 新课程改革的关键是教师教学理念的更新和教学行为方式的转变。教师应依据《数学课程标准》更新数学教学观念、设计教学方案,在数学教学实践中注意转变自己的教学行为,达到培养学生创新意识和实践能力,从而促进学生素质的全面发展。 |
| 关 键 词： | 数学 新课程标准 教学行为 转变 |
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