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倾心于质量融情于管理
引用本文:
李红艳.倾心于质量融情于管理[J].辽宁教育研究,2007(4):122-123.
作者姓名:
李红艳
作者单位:
辽阳市文圣区普化小学
摘 要:
教育思想、管理思想,它承载着每一个学生的希望。作为教学管理者,不仅肩负重任,更要积极思考,有所作为。本文从坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”,谈谈认识和做法。一、坚持“一个原则”适应时代发展的需要,第八次基础教育课程改革提出,“一切为了每一名学生
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