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"大语文"教育观与开放式大学语文课程教学
引用本文:葛娟,王飞华,蒋婧."大语文"教育观与开放式大学语文课程教学[J].浙江传媒学院学报,2007,15(6):35-37.
作者姓名:葛娟  王飞华  蒋婧
作者单位:浙江传媒学院,新闻与文化传播学院,浙江,杭州,310018
摘    要:如何提高大学语文的教学效力,实现该课程的终极教学目的?这是近年来大学语文课程改革关注的重点.我们认为,树立"大语文"教育观,实施开放式课程教学,提高学生语言文化素养,促进学生的自主性发展,是推进大学语文课程改革的有效途径."大语文"教育观是开放式大学语文课程教学的理论先导,文章在论述开放式课程建构意义的基础上,着重探讨了开放式课程的核心内涵,进而提出了开放式课程教学的实施意见.

关 键 词:"大语文"  教育观  开放式  课程
文章编号:1008-6552(2007)06-0035-03

The Educational Notion of "Big Chinese" and the Open- Style College Chinese Teaching
GE Juan,WANG Feihua,JIANG Jing.The Educational Notion of "Big Chinese" and the Open- Style College Chinese Teaching[J].Journal of Zhejiang Institute of Medial Communications,2007,15(6):35-37.
Authors:GE Juan  WANG Feihua  JIANG Jing
Abstract:
Keywords:
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