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| 基于Web-Quest模式下英语专业精读课教学实证研究 | |
| 引用本文： | 朱乐琴,方芳,金玉,徐莉娟.基于Web-Quest模式下英语专业精读课教学实证研究[J].合肥教育学院学报,2014(2):117-120. |
| 作者姓名： | 朱乐琴 方芳 金玉 徐莉娟 |
| 作者单位： | 合肥学院外国语言系,合肥230601 |
| 基金项目： | 安徽省高等学校省级教学研究项目“听说课堂中高层次思维能力的训练与评价”（2012jyxm483）、合肥学院教学研究项目“应用型英语专业课程体系模块化研究”（2013jyxm09）资助. |
| 摘 要： | 精读课程作为英语专业学生的必修课，一直以传统讲授型教学为主；基于网络的主题探究式学习Web—Quest可以弥补传统教学的不足，激励学生积极参与课堂活动，提高学生的思辨能力。以英语精读课程的教学设计与实践为例，介绍了Web—Quest的涵义、要素及操作方法，并详细论述了Web-Quest在教学中的实施步骤以及启示。 |
| 关 键 词： | Web-Quest 精读课 教学改革 反思 |
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