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| 应用现代教育技术优化物理专业理论课教学 | |
| 引用本文： | 宋海珍.应用现代教育技术优化物理专业理论课教学[J].中国成人教育,2002(10):63-64. |
| 作者姓名： | 宋海珍 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 一、现代教育技术在物理专业理论课教学中的作用 在物理理论课教学中,现代教育媒体可以广泛有效地用于教和学的各种情景,尤其是在完成一些物理现象的直观教学,物理表现教学,教学时空拓宽,动态分析,静态强化,复杂计算,物理图表展示,物理模型立体观念,物理现象细微观察等特定教学目标时,能产生极好的教学效果.具体表现在: |
| 关 键 词： | 现代教育技术 优化 物理专业理论课教学 教学改革 教育媒体 教学效果 |
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