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综合能力培养视角下的小学信息技术教学革新
引用本文:孙振娟.综合能力培养视角下的小学信息技术教学革新[J].学子,2014(15).
作者姓名:孙振娟
作者单位:盐城市第二小学;
摘    要:正综合能力培养视角主要是指在对小学信息技术课程予以教学时,全方位多元化的创新教学方法,为小学信息技术教学质量、教学效率以及整个教学水平的提高提供良好的教学策略。所以综合能力培养视角下的小学信息技术教学革新,在提升小学信息技术课堂能动性、实践性、积极性以及学习氛围中显得十分重要。一、灵活教学计划在小学信息技术教学兴趣的革新在小学的信息技术教学中,针对小学生想象力比较丰富以及活泼好动的这一特

关 键 词:小学信息技术  教学革新  综合能力培养  教学策略  学习活动  教学兴趣  学生想象力  创新教学方法  教学计划  教学质量  
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