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| 指导学生品味语言的方法 | |
| 引用本文： | 张银芝.指导学生品味语言的方法[J].教育科研论坛,2012(5):50-51. |
| 作者姓名： | 张银芝 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区唯亭学校 |
| 摘 要： | 品味语言是为了更好地感知语言、运用语言和发展语言，是一种积极的、创造性的思维活动。语文课程标准对中学生提出了明确的阅读要求：“培植热爱祖国语言文字的情感”；“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”；“品味作品中富有表现力的语言”……可见学习语文的主要任务是要认识语言，理解语言，并且能够准确地掌握和运用语言。语文课程标准还明确指出： |
| 关 键 词： | 品味语言 中学生 语文课程标准 运用语言 思维活动 语言文字 热爱祖国 阅读要求 |
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