优化课堂提问,提高语文课堂效率 |
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引用本文: | 陈苑.优化课堂提问,提高语文课堂效率[J].教育科研论坛,2012(3):68-69. |
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作者姓名: | 陈苑 |
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作者单位: | 江苏省常熟市东南小学 |
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摘 要: | 我国著名教育家陶行知先生说过:“发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。”他还说过:“发明千千万,起点在一问;智者问得巧,愚者问得笨。”提问是课堂教学中必不可少的重要组成部分。巧妙地、科学地利用课堂提问,有利于调动学生的学习积极性,促使学生学会发现问题、养成勤于思考的习惯;有利于活跃课堂气氛,激活学生思维;有利于全面提高课堂教学效果,训练和提高学生的语言表达能力。
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关 键 词: | 课堂提问 课堂效率 课堂教学效果 著名教育家 学生思维 优化 语文 语言表达能力 |
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