要舍得在理解教材上下功夫 |
| |
引用本文: | 阮伟强.要舍得在理解教材上下功夫[J].中国数学教育(高中版),2012(3):8-11. |
| |
作者姓名: | 阮伟强 |
| |
作者单位: | 浙江省绍兴市高级中学 |
| |
摘 要: | 课堂教学"以课本为本",教师教学基本功中最关键的是教师对教材的理解,这是毋庸置疑的.因此,要舍得在理解教材上下功夫,具体可从下列角度入手:一是从新旧教材的"变化"中去理解教材;二是要慎重看待"用教材教";三是从学生的视角去理解教材.
|
关 键 词: | 教材变化 教材理解 学生视角 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|