基于学科核心素养视角的高中体育课武术教学实践设计 |
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作者姓名: | 刘潇潇 |
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作者单位: | 白银市实验中学 |
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摘 要: | 基于学科核心素养视角对高中体育课武术教学实践进行研究,有助于提高学生身体素质、技能水平和综合素质,培养学生的学科素养和体育意识,为高中体育课程改革提供理论支持和实践指导。基于此,本文首先概括了高中体育武术教学实践的现状,之后分别从基于学科核心素养对武术教学目标进行设计,创设情境化教学模式,充分应用信息技术辅助教学,构建完善的反思性教学评价体系几个方面提出了基于学科核心素养视角的高中体育课武术教学实践设计的策略。
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关 键 词: | 核心素养 高中武术教学 现状 教学设计策略 |
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