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初中民族传统体育校本课程开发研究
作者姓名:余立群  张峻
作者单位:兰州市外国语学校
摘    要:随着民族传统文化与体育教学的不断发展,现阶段越来越多的初中学校在体育教学工作中融入传统文化理念,开展民族传统体育教学。校本课程属于民族传统体育教学的重要组成部分,因此初中民族传统体育校本课程开发研究受到广泛关注,相关理论研究及实践探索大量涌现。基于此,简单分析初中民族传统体育校本课程开发价值,深入探讨相关的开发研究策略,以供参考。

关 键 词:初中教学  传统体育  校本课程
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